こどもの描いた絵にどうコメントしたらいいの？
褒め方のコツはある？
そんな疑問に、元美術講師のmaki（@artstudiomana）が、夏休みの宿題の「読書感想」を例にあげて解説していきたいと思います。
「できたね〜！」とこどもを一度認めましょう。
作品についてはノーコメントで大丈夫。
作品の深め方は質問形式にしていくと、仕上がりがよくなっていきます。
目次
「すごいね！」「頑張ったね！」は手を抜いちゃう？
こどもに「お母さん（感想画）できた！！」と言われたら、「すごいね！」「頑張ったね！」という方もいるかもしれません。
ですが、頑張ってもないのに頑張ったねと言ってしまうと、こどもは「こんなんで褒めてくれるんだ」と思い、全力を尽くさなくなってしまうことも。
これくらいやってれば大丈夫、そうこどもが思ってしまうと手を抜くのに慣れてしまいます。
才能を伸ばしていくためには、とっさに言ってしまう「すごいね！」「頑張ったね！」は控えた方がいいでしょう。
こどもの褒め方のコツ
褒めてはダメなの？と言われることがありますが、そうではありません。
本当に素敵な絵だな〜と感じて褒めたいなぁと思ったときは、作品ではなく、その子がそう感じた気持ちやその子の視点を褒めてみてください。
例えばいつもだったら、
「すごいね！上手に描けたね」
と言うところを、
「そのシーンをこう描いた、あなたの視点はおもしろいね。」
と、その子の視点やその子の感じた気持ちを褒めてください。
すると、お子さんの感受性が刺激されて、作品もどんどん豊かになっていくでしょう。
作品の深め方
こどもが「できた！」と言ってきたら、一度認めてお話を聞いていきます。
「お〜できてきたね！どんなふうになったかな。」
「いちばんお気に入りポイントは？」
「どうして？」
「この色にしたのは何か理由があるのかな？」
聞いていくだけでもとっかかりができて、こどもは自然に「もっとこうしたいな」が生まれてきます。
もっと突っ込んでいく場合は、
「そういう理由でそこがお気に入りなんだね。そんな考えだったら、ここの部分もう少し詳しく描いた方が伝わってくる気がするけど、〇〇はどう思う？」
と問いかけたりもします。
具体的にクエスチョンを投げかけていくことで、こどもが自分自身の作品を理解することにつながり、自然に作品が深まりを増していくでしょう。
まとめ
こどもが作品を見せてきたら、できたね〜と認めてあげましょう。
絵を見て質問していくと、こども自身が答えを見つけ、自然に作品を深めていくことができます。
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